时间如梭，大一新生们加入城院这个大家庭已有半个学期。尽管校园的小路已不再陌生，应对大学的学习工作已不再手忙脚乱，但是对于学校的诸多制度，新生们仍存有疑惑，比如二课制度。鉴于此，我们有幸请到二课委指导老师张如仟老师和二课委执行部部长吴时胜同学，来为新生们答疑解惑，帮助新生们进一步了解二课制度，从而更好地继续四年的大学生活。

　　迎战二课

　　走出了中学时代“一心只读圣贤书”的闭塞空间，走上了大学丰富多彩的各式舞台，同学们除了对专业课程的学习外，所要关注的东西还有许多，比如发展自己的兴趣爱好，品味酸甜苦辣的人生，提升为人处世的情商。张如仟老师认为，大学时代就是一个从校园到社会的过渡时期，而在这一特殊时期中，二课恰恰能起到很好的引导作用，新生们应以积极主动的态度迎接二课。完成二课任务的同时，也是在帮助同学们逐渐接触社会、体验社会，也能拓展提升同学们各方面的综合能力。张如仟老师以做志愿者为例，表示做志愿者是一件很有意思的事，能提升同学们的交流表达能力、分工合作能力。在这个过程中还能接触到形形色色的人，看到各种各样或令人欣喜，或令人感动，或令人愤怒的事。除此之外，张老师也建议新生们，在大一大二应多参加活动，多拿二课分，因为大三大四时就要开始致力于规划离开校园后的生活。

　　完胜二课

　　二课制度的要求其实绝非想象中般遥不可及，获取二课分的途径有很多种，最普遍的是听讲座，最高效的是参加各类学科竞赛并获得名次。张如仟老师指出，因为各学院都有各自的特色，所以各类活动的分值在不同的学院也会有所差异。于计算学院而言，一般与动手实践、科研竞赛有关的活动，对应的分值会较高。此外，参加校外活动时，如果参加活动前提前报备过并获得认可，也可以得到相应的二课分。如今二课制度尚未成熟，还处于不断完善阶段，例如，最近新增加了一项二课分减分措施，从前二课分只增不减，而现在如果同学违反规章制度时会受到扣除二课分的惩罚，且扣分力度较大。与此同时，二课的审核却变得相对宽松了，为了能提高学生的自我管理能力，培养诚信的美德，学校将不再介入二课分的审核。当然，若有同学弄虚作假，一旦被发现，将受到严厉惩罚，在某种程度上，这又是二课在指导我们如何把握自己。

　　理解二课

　　由于二课分要求较高，许多新生又对二课制度了解不透彻，因而一些新生对于二课的看法存在着偏差。事实上，二课制度经历过一次次的完善、一轮轮的改革，而这都是老师们用心良苦的成果，同学们应当把握机会去用心体会二课制度设立的用意。中学时代，同学们经常抱怨校园生活太过枯燥乏味，而现在，二课却恰恰鼓励我们鼓励同学们投身于精彩纷呈的校园活动中去，让同学们在活动中发掘乐趣，在乐趣中收获进步，在进步中挣得学分。吴时胜部长强调说，90分的二课分仅属于及格档次，180分的二课分属于优秀档次，同学们不应仅仅着眼于分数，获取分数只是一种形式，最重要的是锻炼自己能力，所以即使修到了及格分甚至是优秀分，同学们仍应以积极的态度参加各类活动。

　　二课属于必修，但它又不如其他必修课程一样死板严肃，它需要我们以轻松的心态和认真的态度去对待。希望新生们能抛下分数的负担，在二课的指引下，以赤诚之心投身于各类校园文化活动和社会实践活动中去。

　　通讯员：鲍宣如

　　拍摄：章思妤

　　计算分院学工办（冯静晗）

　　2015年11月11日